妈妈亲述：究竟为何把孩子转入私立双语幼儿园

本文摘要：原标题：到底为了什么，我把孩子从公立幼儿园转至了私立双语幼儿园？ Ailin小朋友小班的时候，读书的是家门口的公立，中班的时候，我给她转至了一家私立双语。前几天偶遇以前小班同学的妈妈，闲谈一起，说道本也想要给孩子并转到私立，但是惧怕上了私立幼儿园，最后还是考不上理想的双语小学，心理压力较为大，所以萌生了此念头，还是之后在公立读书吧。 很多次我也被回答过类似于问题，高昂的学费投放进来了，万一将来还是考不上好的双语小学可怎么办呀？

原标题：到底为了什么，我把孩子从公立幼儿园转至了私立双语幼儿园？　　Ailin小朋友小班的时候，读书的是家门口的公立，中班的时候，我给她转至了一家私立双语。前几天偶遇以前小班同学的妈妈，闲谈一起，说道本也想要给孩子并转到私立，但是惧怕上了私立幼儿园，最后还是考不上理想的双语小学，心理压力较为大，所以萌生了此念头，还是之后在公立读书吧。

　　很多次我也被回答过类似于问题，高昂的学费投放进来了，万一将来还是考不上好的双语小学可怎么办呀？上海top的民办双语小学，录取率也就在5%左右，考取了是实力强劲+运气欠佳。可是这么较低的录取率，考不上不也是很长时间吗？　　既然如此，为什么我还要把孩子并转到双语幼儿园呢？　　01　　双语增生的环境，让孩子和外教交流更加自如　　Ailin现在就读于的幼儿园，每个班级教师配有是一名英文主教，一名中文主教，一名中文助教以及一名阿姨。

当我去学校参与开学party的时候，阿姨开口和我们说道英文:Sitdown.真是把我大吃一惊了，没想到连照料小朋友生活居家的阿姨也不会说道英文。后来，我了解到，学校拒绝阿姨只有掌控好基础的日常英语对话，才能上岗。　　幼儿园上午是英文课，所有的老师和小朋友要用英文交流，这也是为什么学校拒绝阿姨也要不会谈英文的原因所在了，给小朋友获取一个确实的英文增生环境。　　大家告诉，我仍然很推崇Ailin小朋友的英语启蒙运动，她的英文也还OK。

但是之前在公立幼儿园的一年，加之我也没给她日报任何的课外英语辅导班，所以大多数时候，她只有机会和我英语对话，缺少来自外界的性刺激。　　Ailin是个慢热的小孩，不免独自和老外交流的时候，总是怯生生的，说什么开口说道英语。

在家她主动和我说道英语说道得很多，我告诉她肚子里有货呢，但是缺少的是和老外对话的机会。我想要让她意识到英语不仅可以和妈妈说，英语是这个世界上被应用于得最普遍的语言，这个世界上有许多说道英语的老外，我们可以和这些老外用英语沟通交流。　　基于此，我毅然决然地把她转至了双语幼儿园，期望幼儿园增生式的双语环境，让她习惯和外教说道英文，把说道英文当成一件自然而然的事情。作为一种语言，英语是交流的桥梁。

期望有一天小朋友能自如转换语言，和说道中文的人谈中文，和说道英文的人说道英文。　　02　　学校教会我，灵感孩子享有独立思考的能力更加最重要　　Ailin小朋友暑假在现在就读于的双语幼儿园读书了一个月的暑假班，每天回去都很激动，七嘴八舌地跟我谈幼儿园丰富多彩的活动。　　科学探寻主题的那一周，她告诉他我在学校做到了实验，看火箭怎么升空的。

她神秘兮兮地回答我，妈妈，你告诉火箭为什么不会飞回很高的天上去吗？我这个理科盲还知道答不上来，然后她十分骄傲地告诉他我是因为气流的力气相当大，引着火箭往上飞来了。　　虽然她的讲解童言稚语的，但是我也很快乐，因为学校抛了这个课题，并且以生动的实验方式，来引领小朋友思维。　　来说一个小故事。

两条年长的鱼遇上一条老鱼，老鱼交谈道：早上好，孩子们，这水怎么样？两条年长的鱼之后泛舟了一会，再一，其中一条不禁问另外一条：什么是水？　　小鱼生活在水中太久，每天无意识地游来游去，早已不告诉水是什么。孩子们每天上学放学，我们认同不期望他们只是在学校机械地接管科学知识，而丧失了思维的能力。学会思维和辨别，享有权利的思想，这才是教育的目的。　　学校的启发性思维教学，也在无形中促成家长自学和思维。

那节火箭实验课后，老倪先生去找了一些通俗易懂的火箭升空的书，介绍给Ailin（以及我）听得。我这个理科盲，也回来小朋友自学了！　　再行比如，上周Ailin在学校自学了两栖动物。

第一次认识这个概念，她也是十分的奇怪，回去叽里呱啦跟我说道老师告诉他她青蛙，鳄鱼都是两栖动物。然后她回答我，妈妈，鱼在水里是用鳃排便的，我们人是用肺排便的，那么两栖动物是不是既有鳃，又有肺？　　当她得知这个问题的时候，我知道是对她崇拜了三分钟！一个四岁半的小孩子，早已不会如此辩证地思考问题了！我很感激学校的老师们，给孩子获取了权利思维的空间。告诉他孩子们什么是两栖动物并难于，但是能灵感孩子们更进一步思维：为什么这些动物是两栖动物，才是更加真是！　　03　　在幼儿园享有更为非常丰富的体验，这让孩子更为开朗热情　　Ailin仍然是归属于喜欢慢热，不爱人展现出的小孩。尚之信的是，虽然还相比之下没超过活泼大方敢于展现出的程度，但是转入中班两个月以来，我显著地感觉到她在变革了！　　暑假班的时候，有一周的主题是hip-hop，老师教教了一段hip-hop风格的舞蹈，Ailin也印象尤其深刻印象，常常在家秀舞技。

有一次我带上她在商场玩游戏，正逢音乐节，舞台上烦躁的外籍演员在唱歌，这也一下子唤起了她的演出性欲，很大自然地跑到广场中央，自嗨地跳了在学校习的这段hip-hop！同行的朋友都不禁惊叹，说道小朋友什么时候并转了性子，显得这么开朗了呀。　　学校的3：1的师生比，容许老师们在每一节课堂上，可以留下小朋友比较更好的展现出机会。

在课堂上，她不会常常有机会做到小老师，帮助老师一起教小朋友们演唱儿歌读童谣。　　学校的课程设置非常丰富。在drama课堂上，她能在台上讲出自己长长的一段台词，看见drama老师收到的她在舞台上日益纯熟的演出视频，我显得好期望学期末的汇报演出呢！在Chinesemusical课堂上，她也渐渐入戏，扮演着张牙舞爪的大老虎。

　　在刚过去的幼儿园万圣节跑右脚上，我们一起上舞台走秀了！台风稳健，台步大自然，看到她变革如此之大，我都不禁要眼泪打动的泪水了。要告诉，前几个月，我们去立秀宝玩游戏，有一项职业体验是模特儿，她意味著不愿上舞台。经过幼儿园短短的两三个月的磨练，她做了，解决了内心的懦弱，勇气地踏上了舞台，为她自豪！　　用校长的话说道：在学校我们教教很多东西，但我们首先教会孩子如何玩游戏，这只不过是个大学问，未来的一代应当比我们更加不会玩游戏，更加不会体验生活的体验！　　很快乐学校给小朋友获取了很多玩游戏的机会，希望小朋友在各式各样的舞台上show出有自己，推展了像Ailin这样内向慢热的小朋友获释自己潜藏的能量。

　　写出在最后：　　小朋友小班就读于的公立幼儿园只不过也是一间十分篮的区级示范园，在那里，我们很幸运地遇上了开朗平易近人的老师，递了很多的好朋友；幼儿园院子相当大，户外器械很非常丰富，小朋友总是玩游戏得很快乐。但是因为我期望小朋友在双语习得、性格塑造成、思维能力这些方面可以强化，所以自由选择了转学。Anyway，合适自己的才是最差的。

　　仍然实在，幼升小只是一个阶段性的目的，否能考取top的民办小学，某种程度考验小盆友的实力，还有运气，政策因素夹杂着在其中。所以，我们不妨心态放开，更为侧重过程，只要小朋友的幼儿园生活这个过程幸福扩充，足矣！。

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